Название коллегиального органа управления

1. Повышение педагогической квалификации и развитие личности учителя;
2. Изучение, общение и распространение передового педагогического опыта;
3. Создание педагогических групп для решения методических  задач;
4. Ведение мониторинговой деятельности;

5. Распространение рекомендации по методическим проблемам.

1. Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);

2. Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);

3. Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта); 

4. Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);

5. Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

1. формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

2. методическая учеба кадров;

3 определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;

4 планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;

5 решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;

6 разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;